Іван Вакарчук: Це питання моралі кожної людини, а в сукупності — моралі всієї країни.

додано: 10-01-2010 // // URL: http://maidan.org.ua/static/mai/1263125868.html
Версія до друку // Редагувати // Стерти

Онлайн-конференція з Міністром освіти та науки України Іваном Ва

• Україна • Освіта і наука •

Володимир Київ: Чи зможимо ми побороти поєднану мафію (школа + ВНЗ) щодо повернення до врахування у вступних іспитах: середніх балів атестатів (корупція у школах), олімпіад ВУЗівського рівня (корупція в ВНЗ)?

Іван Вакарчук: Нехай прихильники ЗНО підтримають МОН своїм небайдужим ставленням і тоді ми поборемо це. Працюючи по-справжньому та проявляючи ініціативу, ми дійсно досягнемо світових стандартів.

Володимир Київ: Вважаю, що може найкраще, що було зроблене в Україні за роки незалежності — перехід на незалежне оцінювання. Якщо його завершити, а саме ввести незалежне оцінювання а) загального рівня шкільної освіти (де будуть питання з основних загальноосвітніх дисциплін) і б) спеціальні тести (мат., фіз., хім...., на вибір) — через років 5 забудемо про проблеми ВШ

Іван Вакарчук: Дякую. Згодний з вами.

Вячеслав Хаврусь: Шановний пане Міністре!
В одній з Ваших статей Ви зауважили, що "Нам потрібна якісна освіта, а не фальшиві чи "натягнуті" оцінки знань студентів" (http://www.pravda.com.ua/news/2009/2/27/90441.htm). Тим не менш, як виявилося (див. обговорення статей В.Епштейна "Знают ли школьники Украины математику?" та "Мнимое изображение" на форумі "Освіта та наука" сайту Майдан — http://www2.maidanua.org/n/osvita/1233578570), запроваджене нещодавно незалежне тестування школярів суттєво завищує оцінки школярів, чим не дозволяє зафіксувати плачевний стан шкільної освіти в Україні. Таким чином можна говорити про те, що Ваші підлеглі фактично займаються "натягуванням" оцінок, і в результаті ми маємо фальшиві оцінки знань школярів. На моє звернення в Інформаційний центр незалежного оцінювання, я одержав відповідь, що "УЦОЯО не виявив бажання вступати у публічну полеміку з автором" (мова йде про статтю В.Епштейна). Тому прошу прокоментувати потребу того, аби з одного боку усунути нелінійність при переході від одної шкали оцінювання школярів в іншу, а з іншого боку суттєво підняти мінімальний бал, з яким можливий вступ до вишів, аби не витрачати державні кошти на підготовку низькоякісних спеціалістів з низьким рівнем освіти, одержаним в ході навчання в школі.
З повагою,
канд. хім. наук, модератор форуму "Освіта та наука" сайту Майдан
Вячеслав Хаврусь

Іван Вакарчук: Це питання моралі кожної людини, а в сукупності — моралі всієї країни. Треба працювати, щоб мораль і професіоналізм були на високому рівні. Накази тоді будуть совісно виконуватися, коли суспільство буде до цього готове.

igorg: Хто і навіщо переніс ЗНО на літо, з яких міркувань. Як на мене то тут зиск лише репетиторам. Для чого час прийому документів обмежили декількома тижнями. Адже Ви легко можете уявити які черги й проблеми це викличе (в тому числі й жила, транспорту).
Чому б не бути послідовними й не зробити конкурсний вступ в електронній системі "Конкурс". У базі є сертифікати, є ВНЗ, спеціальності, залишається лише додати бал атестату. Нехай за персональним паролем абітурієнт вибере 2—3—5 ВНЗ та спеціальності. І лише за кінцевим результатом приймати у ВНЗ документи у тих хто пройшов за конкурсом (наприклад за два тижні до 1 вересня, аби не створювати проблем із відпустками викладачів що працюють у приймальній комісії). Лише уявіть яку економію (в тому числі й для ВНЗ) це дасть, скільки нервів й здоров'я українцям збереже. Система Конкурс (за неї велике спасибі!) на 90% до цього готова. Невже це так складно?!

Іван Вакарчук: Перенесення ЗНО — це процедура, що погоджена на вимогу середньої школи, яка вимагає дати можливість учням виконати навчальну програму. Це також погоджено з асоціацією ректорів. Тому вибраний варіант періоду здачі виявився оптимальним.

Киянка: Чи не варто залишити після оголошень результатів вступу 2 а краще 3 літніх тижні? Вступникам же хоч трохи треба буде відійти, відпочити, адже навантаження в них колосальне. А то випускний клас, тести, нерви, вступ, а потім перший рік навчання у ВНЗ — це не з таким здоров"ям, яке зараз в багатьох.

Іван Вакарчук: Тестування завершується до 15 липня. До 1-го вересня залишається ще 45 днів.

Iryna_: Мені здається, що варто тести робити дворівневими — тобто перший рівень має забезпечувати прохідний бар'єр (прості питання де треба відповісти на хоча б 80% питань), а другий встановлювати можливість навчання за певною спеціальністю. Зараз часто виявляється, що студенти, які здали наприклад математику на 140—160, не знають елементарного і вчитися навіть в економічному вузі не здатні (тобто не вміють додавати дроби чи побудувати найпростіший графік по точках, ніколи не чули про від'ємні числа чи будь—які рівняння).

Іван Вакарчук: Дякуємо за пропозицію, обговоримо ваші поради.

Обговорити цю статтю у форумі

додано: 10-01-2010 // URL: http://maidan.org.ua/static/mai/1263125868.html
Версія до друку // Редагувати // Стерти

Увага!!! Сайт "Майдан" надає всім, хто згадується у розділі "Статті", можливість розмістити свій коментар чи спростування, за умови належного підтвердження особи. Будь ласка, пишіть нам на news@maidanua.org і вказуйте гіперлінк (URL) статті, на яку ви посилаєтся.